Jo jag tror faktiskt det. Men som jag också brukar säga. Mirakel fixar vi medan ni väntar men underverk tar lite längre tid ;)
Vad baserar jag det på. Jo jag tror att det finns en marknad mellan iPhonen och MacBook eller om ni så vill smartphone and computer.
Jag är helt övertygad om att denna plattform kommer att omdefinera hur vi läser och tar till oss information. Som bas för detta har jag bland annat en artikel skriven av William Rankin, där han säger
...the iPad shows the promise to engender ... a change, though much development will have to take place for it to realize its potential. Nonetheless, the innovation it offers in three critical areas is especially compelling: accessibility, participation, and customization. Central to all three of these is the fact that the iPad is not a single-use, standalone device; it’s a powerful, converged platform with robust development tools and capabilities.
För $ 499 får vi alltså en manik som kan ersätta boken och tidningen samt ge dem nya potential med rörliga bilder. Den ger användaren tillgång till Internet, media och möjlighet att interagera med sin omvärld i filer och blogginlägg. Den perfekta elevassistenten som håller eleven/studenten upp to date vad gäller allt som den måste komma ihåg. och då för knapp 3 8000 SEK på dagens kurs.
Idag hittade jag en intressant sida, Social Media in Learning examples, där man röstat fram de bästa 100 verktygen för lärande 2009. Det är en amerikansk sida men jag kände igen de första 25 verktygen direkt sedan började det dyka upp nyheter. Skoj för man är aldrig för gammal för att lära nytt, eller hur?
Intressant att mail som funktion kommer först på 73 plats och att nästan alla av de första 50 är gratis program. En annan ska att notera är att Google äger 16 av 100, både Microsoft och Apple har med 5 exempel var och att även Adobe finns med på listan. Vid en snabb genom gång verkar det som om 29 av de 100 är kommersiella verktyg och resten finns som för gratis nerladdning eller i alla fall en gratis version...
PS tack alla ni som gav er tillkänna för en Google Wave invite i förra inlägget. De är nu på väg till er alla som bad om invites i eget namn. och det finns faktiskt en invite kvar...
Denna film visar att det som vi för det mesta skriver om som Framtidens Lärande finns här i dag nu!
Framtiden är redan här! Det är dags att aggera nu!
Teknologin finns här idag och den ryms inom vår budget. Det handlar bara om att vi måste Tänka OM! Skolan har gott om två saker. Tid och pengar! Det handlar om hur vi använder oss av dem... Det har talats mycket om teknik och verktyg men det måste talas om hur vi använder denna till att förhöja elevernas upplevelse av skolan och göra skolan mer lustfylld. Film visar på många olika sett att använda tekniken till just lustfyllt lärande. Så gör som mamman i filmen. Engagera dig i dina barns skola och uppvakta politiker och tjänstemän så att vi i Sverige som satsar mest pengar av alla länder på skolan också kan ge våra elever en framtid med hjälp av bland annat teknik. Teknik som vi faktiskt har råd till även i en den lågkonjuktur som vi nu befinner oss. För hur skall vi komma ur den om vi inte satsar nu? Men det kräver att skolan skaffar sig ett nytt "Mind Set!" Ett nytt sätt att tänka Tänk OM!
Jag hade förmånen att vara en av 15 utvald personer som i förrgår fick träffas och diskutera just detta. Hur vi får Sveriges skolor att tänka om inom ramen för TänkOM! projektet som Rektorsakademien och Apple startar till hösten inom Apples 1-1 projekt. Tanken är att skolor som satsar på 1-1 får utbildningsplatser för rektorer och av rektor utvalda lärspridare. Denna utbildning är inte teknisk utan handlar om hur vi gör för att ställa nya utmaningar och uppgifter till eleverna så att vi till fullo kan använda datorernas potential. Jag ser mycket framemot att få vara med om att verkligen utföra en förändring av skolan. Eller som en av deltagarna sa under dagen. Spräng skolan! Tack till Pellepedagog för filmen och Rektorsakademien för chansen...
