Skype har släppt Skype in the Classroom i skarp version. Sedan släppen av Betan i december har 4000 lärare anmält sig. Tack vara registret kan man hitta likasinnade lärare i världen för samarbete inom skolarbete mm.
Kara Cornejo hittade fem klasser att smarbeta med i ett väder runt världen projekt och säger
“We use Skype all the time in my classroom. … I always had to find teachers over Twitter or some other resources,” she said in a video about her experience. “Now to know that Skype has their own directory is awesome.
Det finns t.ex. en Projekt flik där man kan lägga upp projekt som man vill samarbeta om eller bara leta bland de som finns. Dessutom finns det möjlighet att söka via karta för lärare.
Det finns redan sedan innan fler andra sidor som skapar dessa kontakter men i och med att Skype integrerar detta direkt i tjänsten blir det hela enklare.
För att utvecklas måste vi våga. Prova saker som vi inte gjort förr, nya saker utan att ha full koll men med ett klart och tydligt mål! Utifrån detta skall jag ge lite olika exempel idag.
I fredags körde jag en föreläsning för GöteborgsRegionens rektorsutbildningen genom Pedagogiska Centrum och Karl Alfredsson. Tack för chansen. Pga ett missförestånf om vilken dag blev det så att vi körde live via Skype och mina presentationer delade via Dropbox. Det blev riktigt bra kanske tom bättre än om jag varit på plats. För mig personligen var det otroligt skönt att när lamporna slocknat kunna lämna dator och redan vara hemma. Ingen 3h färd med tåg hem till familjen. Men för åskådarna var det, verkar det har inte sett utvärderingen ännu, en ögonöppnare för vad tekniken kan ge.
Igår föreläste Joachim Thornström för sin än så länge största publik i Falkenberg. Under framträdandet Skypade han till en Tjej som heter Frida och bad henne spela sin egen låt för publiken via Skype. Han erkänner på sin blogg att han var lite nervös på hur det skulle fungera men det är nog den lilla nerven som för saker och ting till en annan nivå. Att visa sig sårbar och erkänna att man inte kan allt. Vilket också Joachim skriver i sin bloggpost efter föreläsningen.
Martin Ekholm i klass 5A på Backaskolan är den som använder nya verktyg för lärande mest i Ystads kommuns grundskolor. Han har precis startat upp ett arbete med sina elever i åk 5 där de använder Google Sketchup. För första gången någonsin vågade han säga till eleverna: ”Jag kan inte det här”. Istället fick eleverna titta på instruktionsfilmer på YouTube. Och efter en liten stund var de i full gång. Så enkelt. Varför inte göra det enkelt?
Baserat på kommentarerna var detta mycket lyckat. Lovecat skriver om det på sin blog "Nobody puts Baby in a box".
Ur denna synvinkel bör vi se på historien om vad som faktiskt hänt med tekniken i skolan. Det har hänt en del på vägen och vi har verkligen alla förutsättningar för att lyckas det gäller bara att våga ta första steget ut på isflaken. För under visning skall vara som att röra sig på isflak man måste hela tiden framåt mot framtiden.
Bra fråga men nu vill Skype hjälpa till.
Det går nämligen nu att för registrera sig som pedagog på Skype Education, eller som du själva säger
Skype in the classroom (beta)
A free directory that connects teachers and helps them
use Skype to enrich students' educational experience
We're excited to announce a new directory to help teachers use Skype in their classrooms.
There are lots of teachers out there doing amazing things with Skype. But many of them say their biggest obstacle is finding other teachers and classes to connect with.
We're developing a free online directory to make it easy for teachers to connect with other teachers and resources from around the world. The directory will launch in December in English only.
Det första handlar om 6-åringar som skypar med 6:or och kommer från Lena Gällhagen som berättar om hur en 6:a i Orminge Skypar med en förskoleklassen i Älta.
Eleverna var väldigt spända, och det här märktes att de tyckte var jättekul. Först hade sexorna förberett ramsor där de mindre barnen skulle fylla i ett rim. Sedan blev det frågestund.
- Hur är det att gå i 6:an? undrade någon, - Ska det bli spännande att börja i 1:an? - Gillar ni fotboll?
Att kommunicera med skypes videomöte kändes enkelt och inspirerande. Direkt efter mötet funderade 6-åringarna på om de i vår skulle kunna åka till sexornas skola och hälsa på "på riktigt".
Det andra exemplet kommer från Falkenberg, Frökens Funderingar, där man tagit till Skype för utvecklingssamtal. Inte alla samtal men de som kommer i mellan. Ni vet de familjer som man egentligen vill träffa oftare.
Med hjälp av Skype och Unikum så håller man mellanmöten för avstämning och uppföljning. Enkelt och snabbt och alla får komma till tals. Så här skriver Lena Carlsson
Det finns flera fördelar, som jag ser det: Vi blir inte lika tidsbundna: Det är lättare att lägga in strötider för läraren, det gör inte så mycket att det inte är fem samtal på rad, eftersom man inte behöver vänta ett par timmar i skolan innan föräldern kan komma. Är man hemma kan man utnyttja tiden mellan två samtal till annat. Miljömässigt spar vi in transporter till och från skolan + de utsläpp som då sker. Tänk på skolor med riksintag, eller där den ena föräldern bor långt borta, plötsligt kan de enkelt vara med!
Nackdelar? De första samtalen vill jag nog träffa vårdnadshavarna ändå, när jag fått en ny klass. Det kan nog vara bra för föräldrarna att få känna in skolans miljö på plats också. Men jag skulle gärna sedan, när en relation finns etablerad, mycket väl kunna ta en majoritet av samtalen via Skype. Och tänk så smidigt att använda det till de uppföljningssamtal där man egentligen bara konstaterar att de insatta resurserna har gett resultat! Japp, jag ska definitivt prova!
Genialiskt båda två...
...synd bara att Lund inte kan använda Skype pga plattformen inte innehåller det programmet och många fler nyttiga program. Men nu bryter Gunnesboskolan sig loss och jag misstänker att fler kommer att följa. Jag vill dock deklarera att jag är för idéen med en central IT-avdelning som står för grunden. Dvs att alla skall kunna nå Internet och ha tillgång till datorer men när denna grund inte släpper loss kreativiteten hos beställarna utan håller dem tillbaka t.o.m. motverkar utvecklingen då har IT-avdelningen tappat sin legitimitet.
Jag tror numera på en balans, med en IT-adelning som står stommen d.v.s. nätverket och vissa centrala obligatoriska system och som kan erbjuda tilläggsmoduler som förvaltningarna och skolorna kan köpa om de vill men även köpa från externa aktörer om de passar verksamheten bättre. Dessa tilläggsmoduler kan vara datorer tillbehör mm.
Passerade 11 000 sidladdningar precis och kolla räknaren vilken symetri! Detta på Internet Safty Day och allt!
Kan rapportera från IT-mamman som har hittat ett fantastiskt verktyg för språkinlärning med det webbaserade animationsprogrammet Xtranormal. Efter en snabbis på sajten (10 minuter) och IT-mammans exempelfilm känner jag att denna tjänst är ett måste i språkundervisningen så kolla in den.
Fredrik rapporterar om Alice och Knut Wallenbergs Stiftelse som betalar ut stipendier. Kolla in hans sida för mer info.
Joakim tipsar om ett ofta glömt fantastiskt hjälpmedel Skype. Citerar ur hans blogg inlägg
Använd Skype Ett tips till alla som bor långt från sina barnbarn och som har tillgång till dator och internet: installera Skype. Skaffa en webbkamera om det inte redan finns inbyggt i datorn. Se till att barnbarnens föräldrar skaffar motsvarande program och utrustning. Ring och videosamtala. Lätt som en plätt och kul. Vi läser sagor för barnbarnen och sjunger sånger via Skype.
Some rights reserved by Sightsensr
