Tidernas sämsta teknikprofetior!

by Auntie K, Flickr

Jag får ofta frågan om vad jag tror kommer att hända i framtiden, vad som är det stora då?

Att förutspå framtiden är det svåraste som finns och det visar inte minst denna lista jag hittade i Computer Sweden idag.

1. Jag tror att det finns en markand för kanske fem datorer - Thomas Watson, grundare av IBM 1943
   
   
2. Televisionen behåller inte sina andelar som de tar efter de första sex månaderna. Folk tröttnar på att glo på en plywoodlåda varje kväll - Darryl Zanuck, chef för 20th Centuty Fox 1946
   
   
3. Internet blir en spektakulär supernova, som 1996 genomgår en katastrofkollaps - Rober Metcalf, grundare av 3com 1995 (De du Inez du är inte ensam...)
   
   
4. Inom två år är spamproblemet löst - Bill Gates III, grundare av Microsoft och en av vår tids största filantroper 2004
   
   
5. Det finns inget skäl till att någon skulle vilja ha en dator hemma - Ken Olsen, grundare av Digital 1977
   
   
6. Atomdrivna damsugare blir sannolikt verklighet inom tio år - Alex Lewyt chef på dammsugartillverkaren Lewyt 1955
   
   
7. Apple är redan dött - Nathan Myhrvold tidigare Microsoftchef 1997

Ojdå, jag har missat en blogg i min lista som jag så gärna läser. Ugglemamman. Sorry Åsa du skall så klart finnas på min lista och det finns inga andra kopplingar till rubriken än att jag kom på det nu. Ni hittar den nu i min lista här till höger...

Se var dina vänner befinner sig – i realtid!

Google introducerar google.com/latitude! Tack Jan Svärdhagren IT &Etik för tipset.
Med sin nya tjänst där man utan gps kan lokalisera var en mobiltelefon befinner sig kan Google mycket väl sopa mattan av sina konkurrenter. Även Sony Ericsson har liknande tjänster på gång men jag vet inte hur nära lansering de är. OK Googles tjänst fungerar inte för all mobiler ännu men de är på G!

För närvarnade ser det ut så här

• Android-försedda enheter, som T-Mobile G1 (kommer snart)
• iPhone och iPod Touch-enheter (kommer snart)
• de flesta BlackBerry-enheter med färgskärm
• de flesta Windows Mobile-enheter i 5.0-version och senare
• de flesta Symbian S60-enheter (Nokia smartphones)
• många Java-kompatibla mobiltelefoner (J2ME), t. ex. Sony Ericsson-enheter (kommer snart)
  

Som sagt det är en intressant värld vi lever i...

Mobil teknik i skolan Fusk eller bara...

Så stog det i ämnes raden i ett mail jag precis fick. Från KK-stiftelsen.
Det var inte så illa som det lät utan dels handlade detta infomrationsbrev om Let´s Go Learning där

- Eleverna ska utforska, tänka och resonera på sätt som liknar det vetenskapliga arbetssättet, förklarar Marcelo Milrad. Därför är det viktigt att de får undersöka, beskriva och analysera olika fenomen ute i naturen. Vi förser eleverna med olika tekniska hjälpmedel och verktyg som stödjer sådana processer, säger Marcelo Milrad, docent i datavetenskap och en del av forskningsgruppen CeLeKT vid Växjö universitet.

Dels handlade det om att Stig Roland Rask, som för övrigt kommer att delta i en debatt tillsammans med bla Elsa Dunkers på Skolforum, skriver om att "Fusk! Eller bara ett nytt sätt att skriva"

Vi lever i en tid som kräver ett nytt lärande. I detta nya lärande är IT en central ingrediens. Men för att den nya teknikens potential ska kunna tillvaratas måste man ha strategier för att hantera de problem som dyker upp i teknikens kölvatten

Mer om detta kan man läsa i en avhanling som Lars-Erik Nilsson disputerat med ”But Can’t You See They are Lying, Student Moral Positions and Ethical Practices in the Wake of Tehnological Change”. Om detta kan man lära sig mer om den 19 november och anmäla sig här

ibland blir man så trött!

När man stöter på kollegor som missat själva grundbulten, kärnverksamheten.

Att skolan är till för eleverna.

För det är ju så det är. Vi är där för dem inte tvärtom och det måste man alltid ha med sig i alla resonemang.

Hur gör vi skolan bättre för eleverna?

Detta är nog egentligen alla som arbetar i skolan, i alla fall de flesta, översens om
Men ändå hör man

• hur vissa kollegior klagar över att de aldrig har planeringstid medans de där andra har...
• att ens kollegior hellre vill välja den enkla vägen i stället för den rätta. Tex att det är så svårt att gå till datasalen, hu vad jag hatar det ordet, när Internet är på för då sitter eleverna och chattar, surfar, BDB or U name IT i stället för det de skall...

Inse

• dels att den nya generationen faktiskt är multitasking
• dels att det kanske är fel på din undervisning eller dina frågor som gör att eleverna hellre gör annat.

Jag tror, och det menar jag verkligen, att om jag som pedagog ser till att eleverna förstår varför de gör en sak så komme de också att göra det. Känner de också mening med det de gör kommer de att lyckas. Kan du påverka vad vi gör då kan vi börja flytta berg!

Därför är det altid en sån fröjd att titta in till Anne-Maries blogg och få lite styrka. Tack

Det är dags att förändra vår svenska skola från grunden. En ny grundskola som bygger på ett salotugent förhållningsätt gentemot eleverna med respekt för deras åsikter och funderingar och i samklang med deras verklighet. För när vi är där då kan vi faktiskt flytta deras verklighet lite åt det håller som vi vill tom åt det hållet som läroplanen vill att vi skall.
Kämpa på för det skall jag göra.
Ropen skall utbildningen till alla. Lärdom till alla
Ropen skall en dator åt alla!

En skoldator ökar användningen

Så står det i dagens Computer Sweden
Det är undersökningen om Falkenbergs En-till-En projekt som summeras som jag skrev om häromdagen.
Vad är det vi väntar på i skolan.
Ge varje lärare och elev en dator från år 7!

Om En-till-En och iPhonereklam

Falkenbergs resan har gett mig mycket att tänka över...
och efter ett kort samtal med min rektor Ulf Tornberg även honom att tänka och han skriver i sin Ledarblogg
Som jag ser det, är det ett naturligt steg att ta; stora delar av personalstyrkan är väl förtrogna med verktygen, vi har en pedagogisk grundidé och en verksamhet som bygger på dokumentation, reflektion och mål/utvärdering. Förutsättningarna är således egentligen de bästa. Så varför inte, är det inte dags för lite offensivt tänkande?
Ekonomi då? Ja, ber att få återkomma där ... Men tanken kittlar och ingenting är omöjligt, NZ var långt borta, en vettig IKT-strategi är närmre. Vill man, så kan man och då ska man.

Väl skrivet...

Telia har sent om sidor äntligen börjat köra reklam för iPhone i Sverige

Barn kan lära sig själv!

Detta måste ni se! Tack Ann-Marie för tipset

Sugata Mitra håller ett föredrag om sin mycket inovativa forskning kring inlärning i Indien på ämnet han kallar

Outdoctrination - Can it be a goal for educational technology in the future?

Ni kan läsa mer här

Har varit på I(K)T-pedagog referensmöte i huvudstaden!

Sitter på Arlanda och väntar på flighten som är 55 minuter försenad efter en givande dag med I(K)T-pedagog referensgruppen som Seija Eriksson på Myndigheten för Skolutveckling, IT för pedagoger har samlat.
Jätte givande dag med många nya uppslag och idéer!
Återkommer med en mer sansad sammanfattning inom kort.
Men kolla in Hagaskolan i Umeå och Nacka kommun e-utvecklare

Så förblir vi ledande IT-nation

Så står det i dagens Computer Sweden.
Eliza Roszkowska Öberg riksdagsledamot, skriver om hennes syn på svensk skola och ICT som hon skriver. Hon skriver bl.a.

Tusentals kompetenta ingenjörer examineras varje år i Indien och Kina. Kan Sverige konkurrera på världsarenan när det gäller it-kompetens, innovation, forskning och utveckling?
Vad bör regeringen göra? Hur kan Sverige behålla positionen som ledande it-nation? En förutsättning är barn plus dator.
Redan använder många barn och de flesta tonåringar ICT dagligen. Jag använder begreppet ICT, Information and communication technology, eftersom det inte längre handlar bara om datorburken. Internet och mobiltelefoner, kommunikationen, har blivit kärnan för användning av modern teknik.

Intressant läsning. Undertecknat har lagt in en kommentar till Eliza. Hoppas att hon läser lär och tar upp! Så att fokusen når det som är viktigt och inte som den är nu.... inget viktigt.
Jag skriver

Tack Eliza för att någon uppmärksammar detta och tack för att du använder ICT eller IKT som det nog heter på svenska. I den svenska debatten blir det för mycket fokus på tekniken.
Det är precis som du säger att vi är på väg att bli som strutsen som gömmer huvudet i sand och inte ser att vi håller bli framsprugna. Ann-Marie Körling, Fredrik Svensson, undertecknad och många fler ber nämligen ett svenskt mål för skolan som innehåller IKT och satsningar på hårdvara men framför allt mjukvara och personer som kan driva. Jag tror inte på att göra IKT till ett skolämne. Det är en viktig sak men skall vara en del av all undervisning som du mycket riktigt påpekar.
England har visioner och politeiker som statsar och förstår at IKT är framtiden och att om vi inte följer de ungas väg kommer vi att bli i från sprugna. Idag förs debatten på en för låg nivå. "Förbjud mobiltelefoner i skolan!" "Filtrera bort det "farliga"!" är rubrik man läser istället för att ta tillvara dessa fantastiska resurser som mobilerna och Internet är.Ge eleverna hjälp och kunskaper och guida dem fram till guldklimparna!
Barn+Dator+IKT-pedagog=ledande it-nation skulle jag vilja att vi skriver istället och att ni i riksdagen samlas om en framtid vision om skolan som gör sverige ledande inom IKT för då kan vi se fram emot en ljusframtid.