Strax är det dax för Teachmeet Syd 2011 och detta är vad jag skall säga idag. Ni kan följa det hele via Twitter och Todaysmeet. Hashtag för Twitter är #tmsyd2011 och adressen för Todaysmeet är todaysmeet.com/tmsyd2011
CU on the net ;)
torsdag 31 mars 2011
Jag har himlen runt hörnet
Some rights reserved by Sightsensr |
Kara Cornejo hittade fem klasser att smarbeta med i ett väder runt världen projekt och säger
“We use Skype all the time in my classroom. … I always had to find teachers over Twitter or some other resources,” she said in a video about her experience. “Now to know that Skype has their own directory is awesome.Det finns t.ex. en Projekt flik där man kan lägga upp projekt som man vill samarbeta om eller bara leta bland de som finns. Dessutom finns det möjlighet att söka via karta för lärare.
Det finns redan sedan innan fler andra sidor som skapar dessa kontakter men i och med att Skype integrerar detta direkt i tjänsten blir det hela enklare.
Exempel på andra tjänster är Skype teachers phone book, class collaboration directories och virtual language exchange programs.Stort tack till Mashable för tipset...
Etiketter:
Framtidens lärande,
Samarbete,
Skype,
Skype in the classroom
onsdag 30 mars 2011
Say Say Say
Some rights reserved by courosa |
Detta gäller alltså skönlitteratur, för läromedel gäller andra avtal.
Så om du känner någon som har behov av inlästa böcker be dem ta kontakt med sitt folkbibliotek så fixa de saken. De nerladdade böckerna kan man lyssna på sin dator i ett Daisy-program eller på sin mobil eller Mp3-spelare.
Har du en iPhone finns gratis programmet Daisy Reader att ladda ner på App-store. Detta program har tom en Facebookgrupp för Daisy Reader. Du kan läsa mer om programmet på TPB's sida.
InDaisy är en annan app som i er för sig kostar men fungerar för iPhone och iPad och klara text och ljud filer.
Daisy-program för Text och ljud för PC Amis (gratis) och för Mac ReadHear (kostar) Annars finns Emerson eller Olearia som klara enbart ljud. Det finns idag två Daisyformat. Dels en med enbart ljud. Detta klarar alla programmen jag tar upp. Dels en variant med text och bilder med och det är här enbart Amis och InDaisy fungerar. Tycker det är intressant att TPB kan utveckla program som enbart fungerar för PC. Undrar om det följer lagen om opartiskhet ;) eftersom det faktiskt inte finns några gratisprogram för Mac med funktionen text och ljud.
tisdag 29 mars 2011
Video killed The Radiostar
Skolriksdagen är i full gång i Stockholm. Några elever från YBC passade på att intervjua Jan Björklund och Thomas Kroksmark. Bild och ljud kvalitén är kanske inte hela tiden perfekt men innehållet är klockrent ;)
Intervju med Björklund och Kroksmark from YBC on Vimeo.
Etiketter:
Jan Björklund,
Thomas Kroksmark,
YBC
måndag 28 mars 2011
Heared it form the grapwine
Some rights reserved by poonomo |
Hör av er om ni vill vara med.
När Anna-Karin Hatt hade sitt Rundabordssamtal om IT i skolan så saknades en viktig ingrediens; ungdomar. En ung kille, Joar Karlsson Forssell från YBC i Nacka, såg detta och ställde frågan varför det var så. Han fick då en inbjudan att delta i samtalet. Nu vill vi göra ett samtal av och med unga för att sätta fingret på viktiga frågor och föra viktiga diskussioner. Vi kommer att filma detta och sända till beslutsfattare i Skolsverige.
Samtalet kommer att äga rum redan på måndag (4/4) kl. 10 på YBC. Tomas Kroksmark kommer att vara moderator och ca 15-20 ungdomar från både högstadium och gymnasium, kommunala skolor (t ex Stockholm, Nacka, Köping, Bromma) och friskolor (Vittra och Täby Enskilda Gymnasium).
Vår Bästa Tid är Nu
Godmorgon! Ännu en härlig arbetsvecka. Denna vecka skall Gunnesboskolan till Fridaskolorna på tisdag och på torsdag är det Teachmeet i Malmö. Hoppas att Micke kan komma, om inte så lyssna på honom här nu (sedan känns allt så mycket enklare ;)
fredag 25 mars 2011
You play forgiveness
torsdag 24 mars 2011
Everybody's got a point of view
Se när Yong Zhao talar om utbildning och "No Child Left Behind" samt vad ett utvärderingssystem i skolan kan göra med ett land. Jan Björklund lyssna och lär!
No Child Left Behind and Global Competitiveness from New Learning Institute on Vimeo.
Tack för tipset Cecilia
No Child Left Behind and Global Competitiveness from New Learning Institute on Vimeo.
Tack för tipset Cecilia
Etiketter:
Framtidens utbildning,
No Chilnd Left Behind,
utvärdering,
Yong Zhao
onsdag 23 mars 2011
What do you want...
sjöng Culture Club för en herrans massa år sedan. Fick den frågan idag från @folkpartiet i #merkateder diskussionen när jag efterfrågade en tydlig vision för svensk skola.
Ni ser mitt svar längst ner på bilden här bredvid, klicka på den för att se den större, och de tweet som detta gav upphov till.
Vill ni förkovra er inom framtidskompetenser kan ni även titta på Rektorsakademiens sida om Framtidskompetenser men även artikeln i CS om Patrik Hernwall som även Anders Erenius skriver om idag.
Eller så följer ni #merkateder och ger er in i diksussionen
Uppdatering 20110324: Johan Groth skrev om detta under Dag 11 med #merkateder och tycker liksom jag att skolministerns vision att uppfylla skollagen inte är någon vision. Fortsätt debatten kanske kan revolutionens vingslag sprida sig till regeringen ;)
Ni ser mitt svar längst ner på bilden här bredvid, klicka på den för att se den större, och de tweet som detta gav upphov till.
"Sverige skall bli ledande inom EU's åtta nyckel-kompetenser för livslångt lärande"Diskussionens vågor har inte mattats av och tur är väl det.
Vill ni förkovra er inom framtidskompetenser kan ni även titta på Rektorsakademiens sida om Framtidskompetenser men även artikeln i CS om Patrik Hernwall som även Anders Erenius skriver om idag.
Eller så följer ni #merkateder och ger er in i diksussionen
Uppdatering 20110324: Johan Groth skrev om detta under Dag 11 med #merkateder och tycker liksom jag att skolministerns vision att uppfylla skollagen inte är någon vision. Fortsätt debatten kanske kan revolutionens vingslag sprida sig till regeringen ;)
Etiketter:
#merkateder,
EU's 8 nyckelkompetenser,
framtidskompetenser
You're the inspiration
Ibland så har allt skrivits om det man man vill skriva och denna gång känns det så.
Jag hade förmånen att igår lyssna till Micke Gunnarsson, Martin Fernström och Fredrik Svensson. Om Mickes och Fredriks föreläsningar har redan Joachim Thornström skrivit på sin blogg så läsa det. JAg instämmer helt med Joachim. Tack för förmånen ;)
Martin som vann Guld Äpplet med Josef Sahlin i år pratade om vad han trodde han gjort för att få äran till Guldäpplet. Budskapat var enkelt. Våga prova andra vägar. Dels visade han på Tegelbobarnen men också Tegelbo Bokblogg och Monicas Stjärnor, som är skapad av en kollega. Alla exempel på hur enkelt det faktiskt är att skapa en hemsida med bra innehåll om man bara har en bra idé att utgå från.
Tack alla medverkande för en inspirerande dag!
tisdag 22 mars 2011
my Baby just wrote me a letter
Some rights reserved by SPangborn |
Så går in och bemöte denna debatt men var helst som ni hittar kommentarer, men inte med attack utan med fakta. Ha en bra dag för det skall jag. Skall nämligentil Malmö och bl.a. träffa Micke Gunnarsson.
Jonas Hällebrand
Jag hittade min TEDx föredrag på din blogg. Så nu försöker jag få lite hjälp! Detta eftersom jag skrev en kommentar till en elevs insändare i Lerums Tidning och denna min kommentar har besvarats av en person som är rätt så tråkig mot mig. Denna personen gömmer sig denna gången under signaturen "Spara". Vid en tidigare gång då jag själv skrev en insändare så kallade han sig Pappa" (Civilingenjör-jurist),
Jonas du finner min kommentar i "Lerums tidning"-"Lerumventilen" under insändaren "Egna datorer på skolan!" (20110318) sök lättast på lerumstidning.com vidare till/på Lerumventilen,
Se gärna min insändare från (20100906) "Skolans IT vision"; sök den lättast på lerumstidning.com och rutan längst uppe till höger "skriv in sökord... "Nanook" klicka på lerumventilen se "Skolans IT vision" där "Spara" kallar sig "Pappa" med påhoppade kommentarer. Så nu hoppas jag du kan hjälpa mig med kommentarer som ger denna "Spara-Pappa" fakta om IT i skolan som bara kommer att komma.
Ps. han attackerar mig om hårdvara men självklart ser jag att mjukvara som en lika självklarhet.Ds.
När ja nu har skrivit till dig nu så hoppas jag också få lite hjälp med åsikter om skola vs, kommuners IT-avd, detta då en signatur ULF skrev kommentar till min insändare om problemen i Stockholms skolor med Volvo-data. ds.
Ciao från Nanook Jonas Hällebrand
Jag hittade min TEDx föredrag på din blogg. Så nu försöker jag få lite hjälp! Detta eftersom jag skrev en kommentar till en elevs insändare i Lerums Tidning och denna min kommentar har besvarats av en person som är rätt så tråkig mot mig. Denna personen gömmer sig denna gången under signaturen "Spara". Vid en tidigare gång då jag själv skrev en insändare så kallade han sig Pappa" (Civilingenjör-jurist),
Jonas du finner min kommentar i "Lerums tidning"-"Lerumventilen" under insändaren "Egna datorer på skolan!" (20110318) sök lättast på lerumstidning.com vidare till/på Lerumventilen,
Se gärna min insändare från (20100906) "Skolans IT vision"; sök den lättast på lerumstidning,com och rutan längst uppe till höger "skriv in sökord... "Nanook" klicka på lerumventilen se "Skolans IT vision" där "Spara" kallar sig "Pappa" med påhoppade kommentarer. Så nu hoppas jag du kan hjälpa mig med kommentarer som ger denna "Spara-Pappa" fakta om IT i skolan som bara kommer att komma.
Ps. han attackerar mig om hårdvara men självklart ser jag att mjukvara som en lika självklarhet.Ds.
När ja nu har skrivit till dig nu så hoppas jag också få lite hjälp med åsikter om skola vs, kommuners IT-avd, detta då en signatur ULF skrev kommentar till min insändare om problemen i Stockholms skolor med Volvo-data. ds.
Ciao från Nanook, tankesmedjan.nanook@gmail.com
Ps. Du får gärna lägga ut min vädjan om hjälp till kommentarer i LT på din blogg om du vill Ds.
Etiketter:
1-1,
Blogg i skolan,
elever,
engagemang,
TED. TEDx
måndag 21 mars 2011
There are three things I need you to know
Sir Ken Robinson är tillbaka med ännu ett stort tal om framtiden för utbildning.
Han pekar på tre saker som vi måste få med. Dessa är teknologi, kulturer och resurser. Detta tar han upp ca 23.30 min in i filmen.
Filmen är knapp 30 minuter lång och värd varenda sekund!
Rubriken kommer från Breathe - U2
Han pekar på tre saker som vi måste få med. Dessa är teknologi, kulturer och resurser. Detta tar han upp ca 23.30 min in i filmen.
Filmen är knapp 30 minuter lång och värd varenda sekund!
Rubriken kommer från Breathe - U2
I'm Easy Like Sunday Morning!
I fredags var jag på ett seminarie anordnat av Apple om iPad i skolan. Dagen var mycket givande och många exempel visades upp. Jag och många med mig twittrade om det under #ipadsem och #ipadiskolan om ni vill följa dagen. Joachim Thornström gjorde efteråt på distans en bra summering av dagen i under rubriken "Paddagogik – ett mycket inspirerande seminarium. Tror jag."
Det jag framför allt tog med mig var att mina tankar om att iPad framför allt fungerar för de små stärktes men nytt var att iPad främjar samarbete. Andra synpunkter var hur enkelt och snabbt barnen kom igång och vikten av att vara klar med varför och hur man skall använda "Paddan".
Myrsjöskolan visade på ett mycket intressant om hur de skapat Appar som ett projekt. Denna film visar mer om detta intressant projekt. Spelen som snart dyker upp i App-store heter bl.a. World of Vikings
Återkommer i ärendet när det sjunkit in...
Det jag framför allt tog med mig var att mina tankar om att iPad framför allt fungerar för de små stärktes men nytt var att iPad främjar samarbete. Andra synpunkter var hur enkelt och snabbt barnen kom igång och vikten av att vara klar med varför och hur man skall använda "Paddan".
Myrsjöskolan visade på ett mycket intressant om hur de skapat Appar som ett projekt. Denna film visar mer om detta intressant projekt. Spelen som snart dyker upp i App-store heter bl.a. World of Vikings
Återkommer i ärendet när det sjunkit in...
Etiketter:
#ipadiskolan,
#ipadsem,
App-tips,
IKT i Framtiden,
iPad
torsdag 17 mars 2011
Welcome to the Jungel, We got fun 'n' games ;)
Utbildningsministern gjorde sin premiär på Twitter idag. Detta pga den Twitter storm (2500 tweets) som skapats under hastaggen #merkateder sedan hans debatt artikel i lördags i DN. Sedan kl 12.30 är han igång och Twittrar live via @folkpartiet.
Vågat säger jag och helt i demokratisk anda. Vi får väl se vad debatten ger för svar?
Ni kan följa det hela på twitter via @fjb = fråga Jan Björklund. En bra sammanfattning av vad som framkommit har Johan Groth (@johan_groth) samlat i sin blogg/hemsida.
@tops har skapat en sida som sammanfattar allt som skrivits på www.merkateder.se
Välkommen till framtiden Jan Björklund! Ser framemot en konstruktiv dialog om framtiden för svensk skola!
Uppdatering: Hittade dessa tweet från Jan Björklund! och han höll på i ca 40 minuter. Vi hoppas på en fortsättning av debatten. Välkommen Jan Björklund in i matchen ;)
Vågat säger jag och helt i demokratisk anda. Vi får väl se vad debatten ger för svar?
Ni kan följa det hela på twitter via @fjb = fråga Jan Björklund. En bra sammanfattning av vad som framkommit har Johan Groth (@johan_groth) samlat i sin blogg/hemsida.
@tops har skapat en sida som sammanfattar allt som skrivits på www.merkateder.se
Välkommen till framtiden Jan Björklund! Ser framemot en konstruktiv dialog om framtiden för svensk skola!
Uppdatering: Hittade dessa tweet från Jan Björklund! och han höll på i ca 40 minuter. Vi hoppas på en fortsättning av debatten. Välkommen Jan Björklund in i matchen ;)
Etiketter:
#fjb,
#merkateder,
debatt,
demokrati,
Jan Björklund,
Twitter
onsdag 16 mars 2011
Snabba avslut, snabba svar
Nu är det dags att avsluta mitt medlemskap i LR. Efter detta tuttalande så finns det inget förtroende kvar från mig om Mette...
eller som Joachim skriver.
eller som Joachim skriver.
Jag är mållös
tisdag 15 mars 2011
Se Emelie Play
Under mina föreläsningar brukar jag tala om de viktigaste delarna för inlärning och det viktigaste är enligt mig att det är roligt. Lekar är roligt och viktiga inslag i utbildning. Tom tonåringar älskar att leka om man tvingar dem ;) Nu har man lyckats visa att lek är mer bara roligt. Med fantastisk exempel visar Stuart Brown i sitt TED framträdande hur viktigt leken är för oss människor även i vuxen ålder.
ett annat exempel om än humoristiskt ;)
ett annat exempel om än humoristiskt ;)
måndag 14 mars 2011
Can You Do IT Again?
Salman Khan var en Hedge Found mäklare som hjälpte sin kusiner via video när han kom på hur han anser att vi skall förändra skolan. Se här hur han pratar på TED om hur han vill att vi skall TÄNKa OM.
Etiketter:
Framtidens lärande,
Salman Khan,
TED,
youtube
Tell me, what you thinking about!
Tack vare Free Technology for Teachers har jag hittat en intressant resurs för iPad i skolan som heter Digital Storytelling with the iPad. Sidadn visar på bra lista på både gratis och betal appar som du kan använda för att skapa digitala berättelser på din iPad. Det finns även några "visa på hur"-filmer och länkar om digital berättande. Allt för en engelskspråkiga marknad, ja men det går att översätta eller helt nekelt använda i engelskan. Här ett exempel ;)
så vad väntar vi på, jag har beställt min ;)
så vad väntar vi på, jag har beställt min ;)
fredag 11 mars 2011
Point it out, point it out to me
Förra veckan var det dags för Apple's Education Summit i Singapore. Jag var tyvärr inte där men har tagit del av en del som togs upp via bla Andrew MacCarthys blog eLearning and economics. The summit hölls på Singapore School of the Arts on Orchard Road en fantastik byggnad och skola enligt Fredrik Svensson som också var där.
Det som Andrew framför allt tar upp är en vad han kallar "breakout workshop on iPads in the classroom". Under denna visade de tre presentatörerna verkliga case från flera olika skolor i världen som provar iPad i undervisningen. Andrew tycker som jag att det är bland de yngre barnen den stora fördelen med iPad framträder. Det är trots allt fortfarande en konsument produkt. Datorn slår fortfarande iPaden som producent produkt men detta kommer nog att förändras allteftersom det skapas fler appar för undevisning. Och då framför allt för att producera där enligt mig nyckeln ligger för att nå målen som vi satt i läroplanen. Tiden då eleverna passivt tog emot är sedan länge passé eller i alla fall borde vara.
En nyckel för att använda iPad i skolan är enligt min och Andrews mening möjligheten att konfigurera iPadarna och distribuera appar till eleverna. För detta vore det bra om Apple kunde skapa en education app store. Där skolor kan köpa licenser för program och få dem på sin iPads.
Andrew avslutar med några resurser för att förkovra sig som han lånade från workshopen. Precis som Andrew tror jag att det kommer att hända massor inom detta område i en snar framtid.
Apple Education – Learning with the iPad
State of Victoria – iPad Trial
Resources to support the Victorian iPad Trial
iPads in Education – UK
Anderw lyssnade också på Simon Sinek som talade om vikten av att organisationer måste definera varför de skall finnas till även om kopplingarna till skolan var helt klara. Föredraget var rätt likt det som Simon höll på TEDx 2009 och som visas i filmen nedan.
Trevlig helg!
Det som Andrew framför allt tar upp är en vad han kallar "breakout workshop on iPads in the classroom". Under denna visade de tre presentatörerna verkliga case från flera olika skolor i världen som provar iPad i undervisningen. Andrew tycker som jag att det är bland de yngre barnen den stora fördelen med iPad framträder. Det är trots allt fortfarande en konsument produkt. Datorn slår fortfarande iPaden som producent produkt men detta kommer nog att förändras allteftersom det skapas fler appar för undevisning. Och då framför allt för att producera där enligt mig nyckeln ligger för att nå målen som vi satt i läroplanen. Tiden då eleverna passivt tog emot är sedan länge passé eller i alla fall borde vara.
En nyckel för att använda iPad i skolan är enligt min och Andrews mening möjligheten att konfigurera iPadarna och distribuera appar till eleverna. För detta vore det bra om Apple kunde skapa en education app store. Där skolor kan köpa licenser för program och få dem på sin iPads.
Andrew avslutar med några resurser för att förkovra sig som han lånade från workshopen. Precis som Andrew tror jag att det kommer att hända massor inom detta område i en snar framtid.
Apple Education – Learning with the iPad
State of Victoria – iPad Trial
Resources to support the Victorian iPad Trial
iPads in Education – UK
Anderw lyssnade också på Simon Sinek som talade om vikten av att organisationer måste definera varför de skall finnas till även om kopplingarna till skolan var helt klara. Föredraget var rätt likt det som Simon höll på TEDx 2009 och som visas i filmen nedan.
Trevlig helg!
Etiketter:
Apple Education Summit 2011,
Framtiden lärande,
Framtidens klassrum,
iPad
torsdag 10 mars 2011
There might have been things I missed, but don't be unkind
För att utvecklas måste vi våga. Prova saker som vi inte gjort förr, nya saker utan att ha full koll men med ett klart och tydligt mål! Utifrån detta skall jag ge lite olika exempel idag.
I fredags körde jag en föreläsning för GöteborgsRegionens rektorsutbildningen genom Pedagogiska Centrum och Karl Alfredsson. Tack för chansen. Pga ett missförestånf om vilken dag blev det så att vi körde live via Skype och mina presentationer delade via Dropbox. Det blev riktigt bra kanske tom bättre än om jag varit på plats. För mig personligen var det otroligt skönt att när lamporna slocknat kunna lämna dator och redan vara hemma. Ingen 3h färd med tåg hem till familjen. Men för åskådarna var det, verkar det har inte sett utvärderingen ännu, en ögonöppnare för vad tekniken kan ge.
Igår föreläste Joachim Thornström för sin än så länge största publik i Falkenberg. Under framträdandet Skypade han till en Tjej som heter Frida och bad henne spela sin egen låt för publiken via Skype. Han erkänner på sin blogg att han var lite nervös på hur det skulle fungera men det är nog den lilla nerven som för saker och ting till en annan nivå. Att visa sig sårbar och erkänna att man inte kan allt. Vilket också Joachim skriver i sin bloggpost efter föreläsningen.
Ur denna synvinkel bör vi se på historien om vad som faktiskt hänt med tekniken i skolan. Det har hänt en del på vägen och vi har verkligen alla förutsättningar för att lyckas det gäller bara att våga ta första steget ut på isflaken. För under visning skall vara som att röra sig på isflak man måste hela tiden framåt mot framtiden.
Stort tack till Design for Learning för tipset om filmen
I fredags körde jag en föreläsning för GöteborgsRegionens rektorsutbildningen genom Pedagogiska Centrum och Karl Alfredsson. Tack för chansen. Pga ett missförestånf om vilken dag blev det så att vi körde live via Skype och mina presentationer delade via Dropbox. Det blev riktigt bra kanske tom bättre än om jag varit på plats. För mig personligen var det otroligt skönt att när lamporna slocknat kunna lämna dator och redan vara hemma. Ingen 3h färd med tåg hem till familjen. Men för åskådarna var det, verkar det har inte sett utvärderingen ännu, en ögonöppnare för vad tekniken kan ge.
Igår föreläste Joachim Thornström för sin än så länge största publik i Falkenberg. Under framträdandet Skypade han till en Tjej som heter Frida och bad henne spela sin egen låt för publiken via Skype. Han erkänner på sin blogg att han var lite nervös på hur det skulle fungera men det är nog den lilla nerven som för saker och ting till en annan nivå. Att visa sig sårbar och erkänna att man inte kan allt. Vilket också Joachim skriver i sin bloggpost efter föreläsningen.
Martin Ekholm i klass 5A på Backaskolan är den som använder nya verktyg för lärande mest i Ystads kommuns grundskolor. Han har precis startat upp ett arbete med sina elever i åk 5 där de använder Google Sketchup. För första gången någonsin vågade han säga till eleverna: ”Jag kan inte det här”. Istället fick eleverna titta på instruktionsfilmer på YouTube. Och efter en liten stund var de i full gång. Så enkelt. Varför inte göra det enkelt?Baserat på kommentarerna var detta mycket lyckat. Lovecat skriver om det på sin blog "Nobody puts Baby in a box".
Ur denna synvinkel bör vi se på historien om vad som faktiskt hänt med tekniken i skolan. Det har hänt en del på vägen och vi har verkligen alla förutsättningar för att lyckas det gäller bara att våga ta första steget ut på isflaken. För under visning skall vara som att röra sig på isflak man måste hela tiden framåt mot framtiden.
Stort tack till Design for Learning för tipset om filmen
Etiketter:
dropbox,
Framtidens skola,
Joachim Tornström,
Ny teknik,
Skype,
Våga
onsdag 9 mars 2011
Mr President...
Igår höll president Obama ett tal för TechBoston om utbildning, intressant.
När skall Fredrik Reinfeldt göra det? En annan Fredrik har intressant synpunkter om svensk skolan på sin blogg...
När skall Fredrik Reinfeldt göra det? En annan Fredrik har intressant synpunkter om svensk skolan på sin blogg...
Cheer Up, Boys!
Idag vill jag tipsa om ett fantastiskt initiativ från de båda multismartskallarna Navid Modiri och Emil Sergel tröttnade på alla negativa skriverier om Sverige i media. Eller som de själva formulerar det:
De lanserade sin hyllningsajt Heja Sverige för en tid sedan. En av de 100 idéerna heter #5 mathivation och här presenteras denna idé. Missa inte heller deras facebooksida.
#5 mathivation from Heja Sverige! on Vimeo.
Stort tack till Per-Olof Arnäs för tipset och inspiration ;)
”Traditionell media lyfter gärna fram det som är fel med Sverige för att vi ska bli rädda och köpa fler tidningar. Vi vill visa att Sverige är fantastiskt. Därför lyfter vi fram 100 inspirerande idéer under 2011. Heja Sverige.”
De lanserade sin hyllningsajt Heja Sverige för en tid sedan. En av de 100 idéerna heter #5 mathivation och här presenteras denna idé. Missa inte heller deras facebooksida.
#5 mathivation from Heja Sverige! on Vimeo.
Stort tack till Per-Olof Arnäs för tipset och inspiration ;)
tisdag 8 mars 2011
This is the way
torsdag 3 mars 2011
onsdag 2 mars 2011
tisdag 1 mars 2011
Who wants to have me just to love me? Stuck In The Middle...
Some rights reserved by furiousgeorge81 |
Läget är följande: Inget är klart och det är enormt mycket kvar att göra.Syn för skola och samhället skulle behöva en lösning nu. Jo det finns läsningar, bl.a. BankID men dessa kostar för mycket för skolan...
En annan sak som tas upp är molnkriget mellan Microsoft och Google. Salems kommun har gått över från Microsofts lösningar till Google Apps och på tre år räknar it-chefen, Tony Söderlund, att spara miljoner för kommunen. Känns som om Microsoft börja bli lite smått stressade över att dels inte få fart på sin Mobilplattform och dels på väg att bli av med sin inkomst via klient program... Skall bli intressant att se utgången. Lund är kvar hos Microsoft och kommer väl att testa deras Office 365 inom kort om jag förstått det hela rätt. Skall bli skoj att se vad de åstadkommit.
PS rubriken kommer från MIKAs Stuck In The Middle
Etiketter:
e-id,
Google,
Google Apps,
IT i skolan,
Microsoft,
Office 365
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)