tisdag 27 december 2011

You laugh you learn, you choose you learn

Detta måste ni se! Lyssna och lär. Gott Nytt År!

måndag 26 december 2011

On the first day of Christmas,

Just nu delar Apple ut via iTunes och Appen 12 Days of Christmas ett paket om dagen. Idag är det Coldplay som ligger i asken med live inspelningar från London festivalen 2011...

onsdag 21 december 2011

tisdag 20 december 2011

All I want Xmas....

Och så ett sista minuten tips till någon Mac-älskare som behöver ett skydd till sin MacBook eller iPhone.
Book Book heter dessa och finns både för små och stora ;D

When you're still waiting for the snow to fall

Jag tar nu ledigt och återvänder i januari.

God Jul och Gott Nytt År!


måndag 19 december 2011

I Don't Like Mondays

AttributionNoncommercialShare Alike Some rights reserved by susanti.chandra
Idag är inte en av mina bästa dagar! Kommunens kommunikationsavdelning har stängt av alla möjlighter att redigera hemsidan på andra datorer än deras egna PC-burkar...
Alltså kan jag inte uppdatera hemsidan vilket kanske kan vara en fördel å en sidan eftersom vi kör med EPI-server och det är inte det smidigaste verktyget direkt ;D
Dessutom har kommunen tills idag lagt ut mer pengar på att köpa skollicenser för Stava Rex än vad en kommunlicens hade kostat!!! Nu måste vi 'ndå punga ut med 2 500 SEK våra 10 elever. Snacka om slöseri med pengar :(

Fast allt är inte natt svart. Idag hade Gunnesboskolan premiär på Gunnesboskolans Film Festival. Imorgon kommer priserna att delas ut! Det kommer ni inte att kunna läsa om på vår hemsida men kanske på Facebook ;D

fredag 16 december 2011

I learned a lot this year

AttributionNoncommercial Some rights reserved by glenn~
Litet tidigt kanske, men igår släppte Google sin 2011 Zeitgeist sida där de visar på det mest sökta under 2011. Samtidigt släpptes denna film som visar året som gått i nyheter både lite mer seriösa och även lite lättare ;)

torsdag 15 december 2011

I think therefore I am, I live and so I wonder,

Här är ett exempel på innovativt tänkande om lärande mer modern teknik...
Sifteo har tagit fram en tenknik inbyggt i små boxar som känner av sin omvärld och är tryckkänsliga. De kan också styras av en dator och laddas med olika spel för olika inlärningsmöjligheter

I was wonderin if some time you'd drop me a line

Attribution Some rights reserved by Paolo Camera
Igår var jag på Chokladfabriken i Malmö för ett Event som LIN-Education kallade Digital Kompetens och Skolans Uppdrag. Dvs man redovisade Kariros Futures undersökning IT och digital kompetens i skolan som en paneldebatt där Frida Edman, LIN-Education, moderarade Daniel Lundqvist, bitr Rektor YBC och Kristina Björn, utbildningskonsult och  kvalitetschef TÄNK OM fd ansvarig för Falkenbergs 1-1 satsning. Många intressant tankar framfördes och i twitterflödet #lindigkomp droppades det en och annan onliner, se nedan ;D
Personligen naser jag dock att det är för mycket fokus på digital kompetens och för lite på det som man i USA kallar 21th Century Skills.


RT @fredrik06: I det gemensamma lärandet med hjälp av tex det utvidgade kollegiet på Twitter behöver inte läraren sitta o vänta på komp ...Wed Dec 14 14:18:33 via Twitter for iPhone





Lärare som inte är en lärande människa borde allvarligt fundera om de skall vara kvar i skolan! #lindigkompWed Dec 14 14:17:02 via Twitter for iPhone



@joha88: Dont Think just Do IT! #lindigkomp” Hejja hejja!Wed Dec 14 14:12:29 via Twitter for iPad

onsdag 14 december 2011

I Want To Break Free

AttributionNoncommercialShare Alike Some rights reserved by hcplebranch
En statlig förvaltning i kramp, en lärarutbildning i paralys och en skola utan framtidshopp, det är resultatet av utbildningsminister Jan Björklunds reform "Mattelyftet", enligt matteprofessorn Claes Johnson.
Så börjar Claes Johnsons debatt-artikeln i NyTeknik. Vidare står det
Att it kommer att förändra skolans arbete har oppositionen med sin utbildningspolitiske talesman Mikael Damberg (S) förstått, som framgår av hans artikel på SKL:s blogg om esamhället. Men det har inte utbildningsminister Jan Björklund, som i sitt nya initiativ "Mattelyftet" beordrat Skolverket att utarbeta en plan för att omskola alla mattelärare till mer av "traditionell katederundervisning", till en kostnad av 2.6 miljarder.
Björklund motiverar sitt ingripande med minskade PISA resultat men det är ju som jag sagt innan som att köra bil genom att enbart titta i bakspegeln. Man måste "för bövelen" titta framåt på vägen och inte bakåt för att nå nya mål.
Johnson avslutar med att ge konkreta råd till skolministern:
Men skattebetalarna vill inte att miljarder förslösas på ett meningslöst illa genomtänkt statligt diktat. Socialdemokraterna skulle kunna ta initiativet i skolpolitiken med följande program: 
  • Ge alla elever en Ipad (eller motsvarande) vid skolstart. 
  • Skapa ett nytt ämne Matematik-it. 
  • Stöd med utbildning/fortbildning i Matematik-it. 
Programmet är konkret, realiserbart och ger stor hävstång för satsade resurser, till skillnad från Björklunds "Mattelyftet".
Det är ju nästan att man skulle ta och rösta på Socialdemokratierna om det nu hade en annan partiledare...

Om vår ansökan går igenom så kommer  i alla fall Gunensboskolan att from nästa termin börja ta fram ett koncept på hur man kan modernisera de viktiga ämnena Fysik och Matematik med hjälp av IT och ett nytt tänk om hur människan lära sig på bästa sätt.

tisdag 13 december 2011

I Want The World To Know...

Attribution Some rights reserved by SqueakyMarmot
Under denna timma så passerar denna blogg 100 000 visningar! Kl 15:00 stod räknaren på 99944


Sedan maj 2007 har det blivit 716! inlägg om vad jag finner intressant om IKT, skolutveckling mm.
Det känns oerhört skoj och hedrande att ni kära läsare läser denna blogg.
Tack utan er hade det inte blivit något! Sköt om er i morgon kommer det mer.
Bland annat om Mattelyftet ;D

måndag 12 december 2011

I got a feeling...

Shutterstock / Sandra Cunnigham
Är du ledsen fråga eleverna i morse. Nej men förbannad var mitt svar. Det gällde så klart inbrottet i helgen då de tog sju av åtta iMac från biblioteket på Gunnesboskolan. Mycket trist och så onödigt. Vem är det som stjäl från barn? Hur är man funtad undrar jag. Alla datorer är stöldmärkta och serienummerna skall skickas in till Polisen i em och till Apple så att de som har dem kommer aldrig att kunna reparera dem någonstans. En lite tröst trots allt men men...
Nu till en annan del av samma mynt. För resurser till skolan debatterar vi hela tiden och en sanning som tydligen alla tycks tro på är att om vi bara anställer fler lärare och gör grupperna mindre så får vi bättre resultat. Det intressant är att jag tror, till skillnad från vår utbildningsminster, på forskningsresultat. Jag har inte sett några på att att fler lärare och mindre grupper skulle ge bättre resultat men det finns för motsatsen eller nja i alla fall på att det är inte den faktor som är av betydelse om du vill ha ett bra resultat.
Roland Fryer har i ett studie som finasierats av The MacArthur Foundation kommit fram till skriver Jordan Weissmannthe Atlantic i fredags
Schools that focused on teacher development, data-driven instruction, creating a culture focused on student achievement, and setting high academic expectations consistently fared better. The results were consistent whether the charter's program was geared towards the creative arts or hard-core behavioral discipline.
Vilket är mycket intressant läs gärna Jordans inlägg. Men även intressant eftersom vi därmed egentligen även stjäl från eleverna inom organisationen eftersom vi strävar efter något som inte ger resultat så kunde vi lika gärna ta dessa skattepengar...
Allt för mycket av våra skattepengar plöjs ner i projekt som inte leder någonstans eller misslyckas för att någon anser att det är fel och saboterar det med eller mindre medvetet.
Kanske skulle fler göra så här...

söndag 11 december 2011

Veckans länkar (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

fredag 9 december 2011

I Care About You

Detta är så coolt. The Occupy movment är kanske starten av ett nytt 68. Inte samma vilda idéer men tron på att vi tillsammans är starka och en härlig fläkt mot Teaparty movement som jag bara anser förstör...
Denna film är så otroligt vackert suggestiv med kopplingar till Mahatma Ghandi och med både Lou Rees och Philip Glass. En härligt start på helgen.
Njut....



Visible Shape (Philip Glass & Lou Reed occupying Lincoln Center) from jaune! on Vimeo.

Det vackraste världen har SETT

Detta inlägg är en spegling av Fredrik Svenssons inlägg på sin blogg idag, i fall ni inte läser den bloggen, och handlar om en ny intressant mässa för modernt lärande. SETT, Skandinaviens största mässa/konferens om modernt lärande i skolan, SETT 2012, rullar vidare enligt plan och genomförs 25-26 april i Kistamässans lokaler. Ambitionen är att skapa en Skandinavisk mötesplats för det moderna lärandet, med fokus på pedagogiken och lärandet runt de digitala verktygen. SETT riktar sig till alla verksamma i skolan; lärare, specialpedagoger, bibliotikarier, rektorer, skolchefer och skolpolitiker m.fl.

Intressant och Innovativt 
SETTs värdeord är Intressant och Innovativt, vilket betyder att vi kommer koncentrera oss på ett innehåll som är just intressant och innovativt. Så vi får en mötesplats där alla, oavsett hur mycket man kan om digitala verktyg och lärande, kan finna inspiration och kunna diskutera den samtida och framtida skolans inre och yttre arbete för att skapa ett lärande i samklang med samhällsutvecklingen. Man kan till och med komma helt oerfaren.

Huvudspåren
Det kommer finnas 4 aktivitetsspår, två för lärare och en för ledningsfrågor. Dessutom ett workshop- seminariesprogram vid sidan av som låter besökarna efter intresseområden förkovra sig i ännu mer på djupet.

Inspiratörer och talare 
Vi har ett antal internationella talare på gång nu, och klar är Aron Solomon som startade det djupt innovativa Think Global School. Namn från Skandinavien som är klara just nu är Ann-Marie Körling lärare och skolutvecklare, Ida Karlberg Gidlund Framtidskompetenser, Kristina Alexandersson Webstjärnan och .SE, Hans Renman TÄNK OM, Paul Linde Learnit24, Stig Roland Rask skribent och krönikör, Jannie Jeppesen Rektor, Patrik Hernwall Dr i Pedagogik SU, Trine Juul Röttig, lärarutvecklare Danmark, Nils von Heine uTales.

Fler talare, seminarie- och workshopsledare och framförallt en hel del skolexempel kommer att dyka upp på www.settdagarna.se allt eftersom. Sidan är under utveckling just nu.

cc by nc sa Jonas Hällebrand
Goda exempel skall prisas 
Under SETT så kommer vi att lyfta upp några av Skandinaviens mest intressanta skolprojekt, skolor som vi tycker ska få ett erkännande som goda förebilder. Det kommer att finnas möjlighet att nominera skolor med intressanta projekt på SETTs hemsida från och med januari.

Skolsnack Live 
Dessutom så kommer Skolsnack GarageTV att sända "live on camera" från SETT, vilket innebär att vi kommer kunna fånga in intressnta och innovativa personer till soffan för spännande samtal.

Bakom SETT ligger Kistamässan, Rektorsakademien Utveckling och Stockholm Stads Utbildningsförvaltning.

 Ansvariga för konferensen: Fredrik Svensson, fredrik(a)rektorsakademien.se

torsdag 8 december 2011

U can play by the rules or bend them to UR needs

Attribution Some rights reserved by aussiegall
Två artiklar får min uppmärksamhet i dagens informationsflöde.
Först upp är The Danger of Using Test to Measure Success från Good Education.
Passar bra in i vår nuvarande debatt i skolan och nu i betygstider där vi skall sätt betyg enligt en ny skala och där skolverket ännu inte tagit fram allt material som krävs för att kunna sätta dem.
I USA och England ställer fler och fler frågor om effektiva verkligen standiserad prov är som urvalsinstrument inför betyg. Men jag skulle vlija spetsa till frågan ännu mer.
Varför betyg över huvudtaget? 
Vi vet att det är ett undermåligt verktyg för utval. Vi vet att det är ett undermåligt verktyg för att få reda på hur det går. Vi vet att formativ bedömning är det enda effektiva sättet för elever/studenter att lära sig mer. Varför skall vi då lägga ner all denna tid på att bedöma eleverna inför något de skall göra av personer som inte kommer att genomföra utbildningen. Jo jag menar att precis som Troed Troedson att varför skall grundskollärare bedöma eleverna chans att klara av en utbildning på Gymnasiet eller en gymnasielärare bedöma hur en student kommer att lyckas på högskolan. Vi skulle väl aldrig få för oss att låta undersköterskan bedöma hur vi skulle klara en operation, eller?!?
Den andra artikel ger en ännu mera fadd smak i munnen eftersom det känns som om författaren inte ens förstått frågan. Den handlar Online Learning som är ett stort begrepp over ther men denna gång så verkar det som om författaren tror att denna typ av utlärande skulle ta över rollen från läraren. Men det är ju helt barockt att tro. Jag menar att genom att använda sig av den digitala tekniken kan vi visa att vi kan få en mycket bättre förståelse och inlärningsklimat samt lösgöra resurser från läraren så att denna kan syssla med det den egentligen är satt att göra dvs lära eleverna något. Nu är det väl i er för sig så att vi lärare inte kan lära våra elever något för det är bara de själva som kan lära sig men vi kan visa dem hur och sätta dem i situationer som göra att de tvingar tänka om och därmed lära sig.
Så tycker jag i alla fall...
Tomas Korksmark håller med...

onsdag 7 december 2011

Trying To Say I Love You

Google Loves Math! Google har infört en ny funktion för oss som älskar matematik.
Det är nämligen nu möjligt att låta Google rita upp dina grafer genom att skriva dem i sökfältet. Jepp bara skriv in en funktion direkt i sökfältet och vips så ritar Google upp grafen till dig. Den klarar tom multipla funktioner. Graf-räknare behövs med andra ord icke mer ;D

Talkin' Bout A Revolution

Med inspiration från Did You Know?  och Shift Happens har Scott McLeod and Karl Fisch Erik Qualman skapat Social Media Revolution 2011 som är en tre minuters video som belyser uppdaterad statistik om anändandet av sociala medier och mobila tekniker under 2011.

Take her to the spot, get flipped


Flipped classroom är ett begrepp som dyker upp mer och mer "over there" i debatten om framtidens skola. Tanken bakom är att använda den dyrbara tiden i skolan till den del av inlärningen som kräver att man samarbetar. Gruppövningar, samtal frågestunder mm och låta allt individuellt arbete ske på tid utanför skolan. Idén bakom startade 2007 då två lärare Jonathan Bergman och Aron Sams hittade ett sätt att spela in sina presentationer och sedan del med sig av dem till elever som varit frånvarande. Idag är detta jättestort och det finns massor av inspelat material på Youtube, Slideshare. På senare tid har aktör som Khan-Academy tagit det hela till nya nivåer.
Men, men, men! Utan tiden med pedagogen blir detta ingenting. Tanken bakom Flipped Classrom är att eleven/studenten kommer till skolan mer förberedd och att den tiden man har tillsammans i grupp kan användas mer effektivt och därmed få en större inlärning. Det är ju under interaktionen mellan människor vi lära oss. Det Khan och många med honom numera missar är just att det hela lyfts inte upp till de högre nivåerna i Puenteduras SAMR.
Låter idén med Flipped Classroom som intressant kan du läsa om 15 olika skolor i USA som arbetar enligt modellen på Edudemic.
Här är två filmer där Aron och Jonathan presenterar sina idéer





tisdag 6 december 2011

Den här bloggposten innehåller nötkräm

Foto:UNICEF
”Det pågår en tyst katastrof. En katastrof som varje dag dödar 21 000 barn under fem års ålder. De flesta barnen dör av näringsbrist, diarré eller andra sjukdomar. De dör av orsaker som med enkla medel skulle kunna förebyggas. Det som saknas är vaccin, medicin, rent vatten och näringsriktig mat. Saker som UNICEF kan leverera. Saker som vi tillsammans kan leverera.

Den här bloggposten är mitt sätt bidra. För i och med att jag publicerar den här bloggposten blir inte bara fler uppmärksammade på den tysta katastrofen utan dessutom innebär det att re:member skänker sex påsar av den nötkräm som UNICEF använder vid behandling av undernärda barn. Tre påsar nötkräm om dagen är allt som krävs för att ett barn som lider av undernäring ska kunna överleva.

Har du också en blogg och vill göra något viktigt i jul? Hämta bloggmaterial här!
Tillsammans räddar vi barns liv.

 Ps. Vill du köpa fältprodukterna som räddar barns liv, besök UNICEFs gåvoshop.
Du kan välja ett snyggt gåvobevis designat av bland annat Tove Styrke eller Elsa Billgren att ge bort i julklapp.

 

re:member sponsrar bloggkampanjen 
För varje publicerad bloggpost skänker re:member sex påsar nötkräm till UNICEF. Tre påsar om dagen är allt som krävs för att ett akut undernärt barn skall överleva.

Du kan lita på teknikens under...

Vad vet vi om framtiden egentligen? Ingeting så man kan undra vad jag gjort de senaste 15 åren brukar Troed Troedson säga i sina fantastiska föreläsningar. Och han har rätt som vanligt. Men det är alltid skoj att spekulera eller försöka se in i framtiden. Tex nya forskningsrön. Det senaste och hetaste är nanotekniken och här är en film som förklarar det hela.


NANOYOU - Narrated by Stephen Fry from Neon Otter on Vimeo.

måndag 5 december 2011

No Limit

Här är en film med kanon fina bilder om hur människan kan pressa sig till gränsen...
men framför allt att gruppen och samarbetet inom den samma är större än individen!
Watch N Learn!


The Denali Experiment from renan ozturk on Vimeo.

All the failures of the Modern Man

10. Failure counts as done. So do mistakes.

Så lyder min favorit bland de 13 satser som är The Done Manifesto - 13 Rules för Realising Your Creative Vision som Tom Barrett skriver om i sin blogg EDTECH.
The Done Manifesto är i sin tur är resultatet av 20 minuters Brianstorm av Bre Pattis från MakerBot och Kio Stark över vad som kännetecknar en kreativ process. För om vi ser på skolan som den kreativa processen för att utforma engagerande, berikande, meningsfulla upplevelser för barn så måste detta ses som den största kreativa process i vårt samhälle. Tyvärr bygger inte våra läroplaner eller skollag på att så är fallet, eller gör de det men att våra ledare inte fattat det hela?
Men det hindrar ju inte oss från att använda de tretton till att förbättra skolan...

Så sätt igång att göra!

De tretton satserna, lite slarvigt översatt till svenska, är:

  1. Det finns tre sätt att vara. Att inte veta, gå till handling och slutföra. 
  2. Acceptera att allt är ett utkast. Det bidrar till att få det gjort. 
  3. Det finns inget redigeringsskede. 
  4. Låtsas att du vet vad du gör är nästan samma sak som att veta vad du gör, så det är bara acceptera att du vet vad du gör, även om du inte gör det bara göra det. 
  5. Förvisa förhalning. Om du väntar mer än en vecka för att få en idé gjord, överge den. 
  6. Hela poängen som med att göra saker är inte att avsluta det utan att få andra saker gjorda.
  7. När du är klar kan du kasta bort det. 
  8. Skratta åt perfektion. Det är tråkigt och förhindrar dig från att bli klar. 
  9. Människor utan smutsiga händer är fel. Genom att göra något gör du rätt. 
  10. Misslyckande räknas också. Så gör misstag. 
  11. Förstörelse är också en variant av att göra. 
  12. Om du har en idé och publicera den på Internet, räknas det inte. 
  13. Klar är motorn för att göra mer.

De tretton satserna på engelska kan ni läsa på lifehacker.

söndag 4 december 2011

Veckans länkar (weekly)

Posted from Diigo. The rest of my favorite links are here.

fredag 2 december 2011

You're gonna have to serve somebody


Här är ett bra tips för iPad Pedagogik.
När eleverna gjort filmer kan det vara kul att visa dem med projektorn. Du kan ju naturligtvis helt enkelt koppla in en padda i taget till projektorn och på så sätt visa barnens alster. Men ännu enklare blir det med Air Server, ett program som kostar ca 50-60 kr. Ladda ner programmet på din dator och döp datorn under Preferences. Koppla datorn till projektorn och välj en film i paddans kamerabibliotek. Klicka på Air Play symbolen och välj din dator. Filmen spelas nu på datorn istället och visas på så sätt direkt med projektorn.

IT was Twenty Years Ago Today...

Midi informerade mig om at det var tjugo år sedan Sunes Jul sändes första gång. Tiden går....
men Sunes Jul består. Fortfarande en av de mest populära julkalendrarna någonsin och med den härliga Peter Haber som Rudolf. Årets kalender, Tjuvarnas Jul, verkar dock lovande...
Här har ni det bästa från Sunes Jul med Rudolf. Ha en härlig helg!

torsdag 1 december 2011

I'm going back to basics

Från TEDx London kommer denna film som också är introduktion till hela eventet.
I give you Sir Ken Robinson...

It's A New Day, IT's A New Live...

AttributionNoncommercialShare Alike Some rights reserved by IcK9s [M. H. Stephens]
Det första som händer idag är att jag möts av ett meddelande om att Live@Edu har uppdaterats. Ett antal olika nya funktioner är tillagda och fram för allt det funkar i olika webbläsare och olika plattformar. Me Like ;D
Ok det kraschade de första gångerna jag provade men skam den som ger sig. Efter tre försök funkade den nya uppladdningsfunktionen med D.A.D. (Vilket i betyder Drag And Drop inte gruppen ;)
Sedan testade jag med att bädda in bilderna i en webbsidan. Detta ser ni resultatet här nedan, inte snyggt men kanske användbart. Bäst vore om det fanns en möjlighet till att få ett bildspel med bilderna men men i början i alla fall...



Det finns också möjlighet att dela filer till Facebook, Myspace och LinkedIn...

Summa summarum är att det gör Skydrive mer användbar. Framför alt detta med multipel D.A.D. på filer. Me Like!! Snyggt jobbat Microsoft.

onsdag 30 november 2011

Dream a little dream of me

OK detta handlar inte så väldigt mycket om skola. Det handlar om ett av min andra intressen. Fotografering. Jag äger faktiskt inte en digital systemkamera. För de flesta av er är det kanske inte så konstigt för alla göra inte det men jag har jobbat som fotograf och har ägt otaligt Nikon kameror. Jag har faktiskt en F3 kvar och har haft en Hasselblad kamera, såld. Lägg till att jag är "lite" prylgalen. OK jag är mycket prylgalen ;D
Då är det lite konstigt att jag aldrig haft en DLR dvs en digital systemkamera. Vi har en Nikon S800 i familjen och det är det närmaste jag kommer. Men jag har ju min iPhone och det är med den jag tar min flesta bilder numera. En kamera som är alltid är med är en kamera som man använder...
Gigacom läser jag om att det nu finns det en prototyp till iPhone som skulle göra den mer användbar nästa som en riktig systemkamera. Fortfarande en prototyp men i alla fall. Den kallas iCam och verkar riktigt intressant.
Den som lever får se...

tisdag 29 november 2011

Let me cry Help beside you, Teacher

AttributionNoncommercial Some rights reserved by cybrarian77
Lärarnas sätt att undervisa betyder mest för elevernas resultat. Detta är huvudslutsatsen i ESO:s rapport "Att lära av de bästa - En rapport om svensk skola i ett internationellt forsknings-perspektiv" Där skriver man att det är undervisningen som betyder mest för elevernas resultat. Att höja kvaliteten på undervisningen är därför huvudinriktningen för att kunna återta positionen som en ledande skolnation, skriver Johannes Åman i sin rapport enligt ett PM som kom idag.
Inte fler prov, inte mer teori, inte mer "ordning" bara bättre lärare som tror på det de gör och med hela sig vill sina elevers bästa...