And there’s plan A

Hittade ett bra tips om hur man implementerar iPads i skolan. Skulle lika gärna gälla datorer.
I Best Practices for Deploying iPads in Schools finns 10 punkter.
I stort går det ut på att dokumentera vad som skall göras och ge hjälp till självhjälp. Handlingsplaner tar tid att skriva men är guld värda!

• Skapa en FAQ som alla kan nå där ni kan svara på frågor
• Använd er av bilder i instruktioner
• Gör instruktionsvideor på hur man skall göra
• Lathundar i alla klassrum hur man kopplar med bilder

Men framför allt engagera alla användare och lämna över ansvaret och rättigheterna till dem.

Does that make me crazy?

...Possibly

Office365, gratisvarianten för skolor, innehåller filutrymme på hela 500 MB! Hyfsad sänkning från 7gig på skydrive. #urledärtiden
— Peter Ellwe (@ellwe) augusti 28, 2012

Detta är ju inte klokt om detta är hela sanningen. I er för sig så är det så att de som var med innan och använt sin Skydrive får behålla sina 25 GB och de som skapats i år via Live@Edu får behålla sina 7 GB men 500 MG vad tänker de?
Dock skall påpekas att den nya Skydrive appen funkar klockrent och är en bra hjälp i vardagen...

Baby You Can Drive My Car...

Läser i Sydsvenskan idag om App som jag laddade ner förra veckan. Parkster som gör det enkelt att betala parkeringen. Busenkelt och smart. Testa själv den finns för både Android och iOS...

Cause heaven's got a number

Från 21st Century Fluency Project kommer följande enkla men genial idé. Tack Kristina Björn för att du gjorde mig uppmärksam på det.
Jag utmanar dig som läsare, och är rektor, till att "flippa" ditt nästa personalmöte. Det är enklare än du tror. Framför allt om du har tillgång till en Mac eftersom allt är inbyggt redan från låda. Gör så här

1. Spela in det du tänkte säga till din personal. Här kan du t.ex. använda dig av den inbyggda iSight kameran och iMovie. Eventuella Keynote bilder kan du redigera in m.h.a. iMovie. Lägg sedan upp denna film som olistad på youtube. Skicka länken till dina pedagogerna och be dem att titta på filmen innan mötet.
2. Dela även med dig av ett enkelt frågeformulär för att dina pedagoger skall reflektera över den information du vill ge dem.
3. På mötet skapar du mindre grupper över ämnesgränserna där de i grupp får reflektera om de frågor de funderat om.
4. Använd de sista 10 minuterna till att förmedla den information du inte kunnat förmedla på annat sätt eller ge grupperna tid att redovisa vad de har funderat över.

In så svårt med andra men på detta sätt modellar du faktiskt det du vill skall hända i klassrummet. Ja om du nu tror på "Det Flippade Klassrummet" som model d.v.s... ;D

Vågar du?

Nothing Els Matters...

Det talas mycket om SAMR och Ruben Puentedura i dessa dagar. Inte konstigt för det är inte bara att köpa datorer och ge till eleverna om man skall lyckas utan vi måste skaffa oss ett ehlt nytt mindsett att se på undervisning och lärande. Ett sätt att ge sig på detta är SAMR. Här är Ruben när han föreläser för The NMC Perspective Series: Ideas that Matter.

Somebody I used to know

Goteys Somebody I used to know är förutom en grym låt med en grym video oxå ett tecken på något annat och nytt fenomen, eller nåja. som fanfiction fast för musik. Den informationsrevolution vi varit med om de senaste åren har medfört att vi idag har tillgång till teknik som för bara något år sedan bara fanns i studio som var dyra at hyra. Idag kan man köpa en mobil för ca 5000 som klarar av att spela in redigera och lägga ut en film. Resultatet är att om du söker på Youtube får 71000 träffar på Somebody I used to know. 
En kille som kallar sig för Wally har tagit fast på det gigantiska material och mixat ihop en egen variant baserat på allt material som finns där ute...
och om allt material på Youtube varit under creative commons hade det dessutom varit lagligt...

I´m going back to Indiana...

Hi IT's me I'm back. Sommaren var kort men god.
Inför terminstarten så tänkte jag ge er en liten film med 60 onlineverktyg för lärande...

60 Educational Apps in 60 Minutes on Prezi